Actividad en clase los días 5, 6 y 7 de Junio

El 5 de Junio, trabajamos la guía Competencias Comunicativas, hablamos de las competencias a nivel:

-Verbal: la vocalización y la posición adecuada;
-No verbal: expresarse bien a traes de gestos y saber interpretar;
-Textual: ortografía y buena redacción.

También definimos:
Simposio: conferencia o reunión en la que los especialistas examinan y discuten un tema.
Debate: controversia sobre una cosa entre dos o más personas.
Mesa redonda: reunión de varias personas para exponer un tema determinado, bajo la dirección de un moderador.
Conversar: hablar entre sí, dos o más personas.
Argumentar: es un dialogo donde un sujeto presenta argumentos para modificar la conducta de otro sujeto.

El día 6 de junio tratamos el tema de la comunicación sincrónica y asincrónica. La comunicación sincrónica es cuando el emisor emite el mensaje e inmediatamente es respondido por el receptor, por ejemplo el chat, y la asincrónica es cuando el emisor emite el mensaje pero hay un tiempo de espera para que el receptor responda, por ejemplo el blog.



El día 7 de junio tuvimos un debate sobre la eutanasia. Se debatió sobre el aborto, las enfermedades y los suicidios. Así como hay personas a favor de la eutanasia también hay personas en contra, cada uno dio su punto de vista sobre la eutanasia.

Mi punto de vista sobre la eutanasia: Estoy de acuerdo con la eutanasia, respecto al tema de los abortos: porque si un niño viene deforme o con algún problema el cual no le permita llevar una vida normal es mejor que no venga al mundo a sufrir. Respecto al tema de los suicidios, si una persona quiere quitarse la vida por x o y razón, esa personas es dueña de su propia vida entonces que haga lo que quiera con ella así sea quitársela pero yo no sería capaz de quitársela. Y las enfermedades pues si la persona está sufriendo y no quiere vivir pues que autorice su muerte y si es cuestión de la familia pues yo si firmaría la eutanasia si es un caso muy grave.